计算机工程系 党员教师抗“疫”先锋 战“疫”在行动（五）

     编者按语：此先锋事迹曾在系其他网络平台宣传效果很好，现在系网站进行公布。

      为深入做好线上教学工作，计算机应用教研室采用电话、微信、QQ等方式对2018级互联网营销专业6名建档立卡贫困生进行了摸底排查。仔细摸排后，发现有3名学生因没有电脑，上机实践课受影响，1名学生因手机信号不好上课总卡顿，2名学生想返校学习。针对这一现状，计算机应用教研室迅速行动，及时解决贫困生因网课学习产生的各种问题，确保贫困生能够安心居家学习。

      “一对一”教育关爱帮扶。计算机应用教研室由5名教师和6名贫困生组成“一对一”帮扶，艾华老师负责惠海霞同学和李娇阳同学，张继蕾老师负责路梦娇同学，路翠芳老师负责马梦竹同学，景红娜老师负责宫春兰同学，李胜东老师负责许小小同学。通过教师“一对一”重点关注，落实学情跟踪，准确掌握贫困生线上教学平台使用情况、学习渠道畅通情况、家庭线上学习硬件条件、家庭实际困难以及听课、上课、完成作业等线上学习情况。

       确保“网课不断档”。贫困生在网课学习过程中遇到任何困难、问题，可以随时寻求对口教师的一对一帮助。教师通过经常与贫困生交流沟通，动态掌握他们的身体、学习和生活状况，并加强课程思政教育、专业教育及心理辅导，对贫困生开展更有针对性的个性化地精准帮扶、长期帮扶，立体化做好网络育人工作。

       一次暖心和令人鼓舞的会议。4月1日下午4点，计算机应用教研室组织5名教师和6名贫困生通过钉钉召开了“从心开始，助力网课”线上视频交流会。会上，贫困生逐一介绍了目前在家的思想动向和线上学习情况，教师询问是否听得懂、记得住，学习、生活有什么困难等，并及时做好记录，帮助解决。会上，师生亲切交谈。教师还引导学生们树立信心、保持积极阳光的心态，增强体质，不负韶华，刻苦求知，以优异的成绩早日成为国家栋梁之才。学生们备受鼓舞。会上，教师再次向贫困生宣传疫情防控措施，叮嘱他们即使疫情好转也尽量少出门、不聚会，坚持做好防护。最后，教研室主任艾华老师强调，今后老师们还要继续坚持主动与建档立卡贫困生勤沟通多联系，要切实掌握每名贫困生线上学习动态。线上教学一定要落地有声，讲究实效，辅导要跟上，作业布置、检查要及时。同时利用好“微信群、QQ群”等平台向贫困生宣传有关防疫知识，做到向贫困生宣传防控防疫知识和学习专业知识两不误。

（2020年4月2日）